Los cambios a diversos artículos de la ley de educación aprobados por los legisladores locales de las diferentes fracciones parlamentarias son para prevenir el Bullying y no para sancionarlo aseguró el presidente de la Comisión de Educación de la LXI legislatura local Francisco Javier Pérez Salinas.
El diputado de la fracción parlamentaria del Partido Nueva Alianza, corresponde a las autoridades educativas, maestros, educandos, padres de familia y en general a todos los que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desempeñar un papel preponderante en la formación de las niñas, niños y adolescentes hidalguenses, es por ello que conjuntamente con el estado deben estar atentos para prevenir y atender cualquier abuso en los centros de estudios de todos los niveles.
Manifestó que la finalidad de la reforma la fracción VII del Artículo 96 de la Ley de Educación para el Estado de Hidalgo, es para concretar acciones que permitan abatir el acoso escolar conocido como bullying, pero no para sancionar a nadie que incurra en ese tipo de faltas de las cuales aseguró no se tienen estadísticas reales.
El legislador local añadió que las distintas formas de violencia, transforman a los niños de manera directa e indirecta y la primera se entiende todo tipo de violencia o maltrato infantil que haga de ellos su objetivo, como son los golpes, castigos, amenazas, insultos, descuido entre otros, mientras que por afectación indirecta se entienden las consecuencias que tiene para el desarrollo integral de niñas y niños al ser testigos de la violencia que hay en su hogar o en su entorno o finalmente siendo parte de la misma.
«La violencia escolar es un fenómeno que se ha incrementado de forma alarmante, ya que hasta hace algunos años era tolerado y poco conocido, hoy es un tema de gran preocupación que involucra a alumnos, docentes, autoridades educativas, padres y madres de familia y a la sociedad en general».
Investigadores señalan que el Bullyng se presenta entre los 11 y los 17 años de edad, generando bloqueo social, intimidación manipulación exclusión social y amenazas; sus consecuencias pueden llevar al asilamiento e incluso al suicidio.
Así también estudios del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), señala que el 8.8. por ciento de estudiantes de primaria y 5.6 por ciento de secundaria incurrieron en actos de violencia en la escuela, mientras que dos de cada 10 niños que asisten a primaria han participado en peleas.