La presidenta Claudia Sheinbaum prevé que para el próximo inicio del ciclo escolar se regule el uso de teléfonos celulares y tabletas en planteles educativos.
En conferencia de prensa matutina, la mandataria refirió que a finales de agosto dará a conocer la iniciativa que enviará al Congreso federal y destacó que el 70 por ciento de los padres han expresado que están a favor de que se prohíba el uso de dispositivos durante las clases.
“Hacia finales de agosto, nuestro objetivo es presentar una propuesta a partir de los foros que se están haciendo en distintos lugares del país. Por lo pronto, para las escuelas. Y después, seguir debatiendo para ver si regulamos y cómo regulamos las plataformas digitales, o cómo evitamos que las niñas y los niños puedan acceder a, este, uso infinito del scrolling o de distintas formas, que lo que hacen es generar adicción y problemas en el crecimiento”, aseguró.
“La idea es que podamos tomar una decisión este mismo mes, hacia finales de agosto, para el inicio del ciclo escolar y, sobre otras regulaciones, mantener la discusión”, añadió.
La mandataria insistió en que el objetivo es que haya una discusión nacional sobre este tema y que genere conciencia sobre los impactos que puede tener tanto el uso de redes sociales, plataformas, teléfonos en las escuelas y la Inteligencia Artificial.
“Poder hablarlo con los maestros, maestras y poder ir avanzando en algo que ya es prácticamente un consenso. El 70 por ciento de padres y madres de familia en el país están de acuerdo en que no se utilicen los celulares durante todo el tiempo en las escuelas” señaló.
En la conferencia matutina en Palacio Nacional, dos expertos en el impacto de las plataformas y el secretario de Educación, Mario Delgado, expusieron que los algoritmos están diseñados para que el uso de las redes sea compulsivo.
A distancia, Jonathan Haidt, profesor en sicología de la Universidad de Nueva York y autor del libro La Generación Ansiosa, explicó que los algoritmos no son neutrales, tienen cierta orientación y alertó que los padres deben estar conscientes de dotar a sus hijos de un teléfono como si fuera un “chupón digital”.
Recomendó al gobierno mexicano tomar decisiones como las que han asumido otros países que han decidido “decir basta”, esto es “separar a los alumnos del teléfono durante toda la jornada escolar y elevar a 16 años la edad mínima para abrir una cuenta en las redes sociales”.
Expuso que en el periodo 2010-2015 cambió la forma del juego tradicional de los niños a una infancia basada en el teléfono. Refirió que, al inicio de la etapa de crecimiento de los teléfonos inteligentes y las tabletas “pensábamos que nuestros hijos eran nativos digitales y que eso los haría más inteligentes y hábiles. Estábamos equivocados”.
A su vez, el ingeniero Arturo Béjar, cofundador de Apple y diseñador del sistema de protección de usuarios de Meta y quien viajó desde California a la Ciudad de México, explicó que el diseño de las redes está basado en seis ingredientes que causan adicción: el scroll infinito, la reproducción automática de videos, recomendaciones algorítmicas, notificaciones constantes, contador de popularidad y mecanismos de comparación y presión social.
Los usuarios, sobre todos los jóvenes y niños están sujetos a un constante bombardeo en las redes y, cuando se cuestiona a las empresas por el diseño de sus plataformas, “la industria niega la adicción y traslada la responsabilidad a los padres”, indicó.