54 alumnos que cursan el turno vespertino en la tele secundaria 1 en Pachuca, corren el riesgo de quedarse sin clases debido a que la SEPH determinó suspender este turno bajo el argumento de baja matricula estudiantil.
Las autoridades educativas proponen incorporar a los estudiantes en los saturados grupos del turno matutino; situación que ha causado molestia en los padres de familia debido a que 26 de los estudiantes tienen algún tipo de discapacidad y el cambio implica que dejarían de recibir sus terapias de rehabilitación.
Actualmente la telesecundaria es la única institución en la capital del estado que cuenta con el “USAER” Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular que apoya en el proceso de integración educativa de alumnos con necesidades especiales prioritariamente a las asociadas con discapacidad, en la entidad solo en 24 de los 84 municipios cuentan con planteles que brinden este tipo de atención.
Los padres de familia señalan que recibieron un documento sellado y firmado por titulares de distintas dependencias de la SEPH como planeación, educación básica, presupuesto, administración de personal y dirección de educación telesecundaria fechado en marzo del año pasado donde se les notifica que después de un supervisión realizada se determina que los alumnos del turno vespertino sean acomodados en el matutino.
Los inconformes aseguran que debido al apoyo del USAER con el que cuenta este plantel en su turno vespertino es la única opción para que los niños con discapacidad puedan estudiar y rehabilitarse de manera simultánea y un cambio de turno les implicaría elegir entre su formación o su recuperación, además de que serían integrados a grupos numerosos de más de 30 niños lo que no les garantizaría una adecuada atención y el riesgo de sufrir bullying por parte de sus compañeros, situación que ya experimentaron en otros planteles debido a su discapacidad.
Por su parte Hazael Oviedo Terán director de educación telesecundaria señaló que el acuerdo de fusionar a los alumnos del turno vespertino al matutino se hizo entre autoridades escolares debido a la baja matricula, aunque reconoció que los estudiantes tienen derecho a la atención sin importar la cantidad que sean en un grupo.
El funcionario, argumentó que como autoridades escolares pueden implementar estrategias para aprovechar mejor a su personal, ya que los profesores de tele secundaria no están preparados para dar la atención necesaria a un niño con discapacidad.
Los padres de familia entre ellos la señora Guadalupe Silva dijo que la tarde de ayer les avisaron que el turno vespertino desparecería y esta situación les representa una disyuntiva pues los niños con discapacidad tendrían que elegir entre tomar sus terapias o asistir a la escuela, ya que el cambio de turno significaría que faltaran constantemente a clases para continuar con su rehabilitación.
La notificación que determina que se suspenderá el turno vespertino está fechada en el mes de marzo del pasado ciclo escolar sin embargo apenas fue entregada a los padres de familia, situación que complica las cosas ya que el nuevo ciclo escolar acaba de comenzar y al enterarse tardíamente de la decisión no pudieron buscar algún otro plantel que tenga el apoyo de USAER para que sus hijos continúen con su formación.
Tal y como se los comunicaron, a partir de este jueves sería suspendido el turno, por lo que los estudiantes no tuvieron clases y solo esperaron en las instalaciones a sus padres quienes tratan de revertir la decisión dialogando con autoridades escolares que se presentaron en el plantel y aseguran que harán lo que sea necesario para que este espacio no se pierda.