Como resultado de los trabajos de investigación que realizan los profesores de la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT), son invitados a participar con dos capítulos, en la publicación de los libros internacionales, seriados, continuos, arbitrados, titulados: Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria, volúmenes 7 y 8, de la Colección Unión Global.
En dichos capítulos, se contó con la participación de Cuerpos Académicos de la Dirección de Organizaciones y Contribuciones fiscales; de igual manera con profesores de tiempo completo, profesores de asignatura y una estudiante egresada de la Maestría en Contribuciones Fiscales, quien derivado de esta investigación, actualmente imparte clases dentro del posgrado antes mencionado.
“Comprobación del Impuesto al Valor Agregado (IVA) por pagar según las Normas de la Información Financiera (NIF)” y “Gestión organizacional para mejorar el comportamiento de clientes internos de la Universidad Politécnica de Tulancingo” son los capítulos que integran los volúmenes 7 y 8 del libro internacional, conformado por países como Venezuela, Colombia y México.
Los autores de los capítulos son: César Ángel, López Torres , María del Rosario López Torres, Julieta Ocádiz García, Edgardo Alejandro Tenorio Pastrana, Luis Ortega Vergara, Fabiola Aguilar Montiel, Miriam Hayme Romero González y Germán Francisco Serrano Reyes.
El primer capítulo de investigación toma como base el IVA, y todos sus elementos para el diseño de un método de comprobación del cálculo correcto de este impuesto, bajo la estricta observación y aplicación de las NIF; por su parte, el segundo pretende identificar aquellos factores que influyen en el comportamiento y la conducta de los alumnos de las Carreras de Administración y Gestión de PyMES y Negocios Internacionales de la UPT, de tal forma, que se implementen estrategias que permitan contribuir en forma positiva al desempeño académico.
Por su parte, el Rector de la UPT, Arturo Gil Borja mencionó: “Las investigaciones no deben quedar solamente en las aulas, trabajamos motivando a nuestros estudiantes para que todo aquello generado de conocimiento, tenga su repercusión; por ejemplo este caso se inició con el trabajo de una estudiante y ahora está publicado en un libro internacional, por lo que esto nos alienta a continuar trabajando en proyectos que tengan resultados de impacto, como este logro.”