En el marco de la Tercera Edición de los Juegos Magisteriales, Deportivos y Culturales, la Huasteca Hidalguense fue sede de las actividades artísticas y culturales organizadas por la Sección XV del SNTE en Hidalgo, encabezadas por su secretario general, Said Vargas Sáenz.
La jornada se desarrolló en Huejutla, donde el característico clima cálido de la región se reflejó también en la hospitalidad y fraternidad de maestras y maestros participantes. Durante el evento se llevaron a cabo competencias en pintura, declamación, canto individual, dueto, trío, rondalla y baile folclórico, disciplinas que pusieron de manifiesto el talento, la sensibilidad artística y la identidad cultural del magisterio hidalguense.
A este encuentro asistió Maricarmen Mandujano Cerrilla, subsecretaria de Administración y Finanzas de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, en representación de Natividad Castrejón Valdez, titular del Instituto Hidalguense de Educación. Asimismo, estuvo presente Jesús Jaime Rochín Carrillo, representante del CEN del SNTE, quien reconoció el entusiasmo y la unidad demostrada por el magisterio en esta región.
También se contó con el respaldo institucional del presidente municipal de Huejutla, Alfredo San Román Duval, cuya disposición fortaleció la coordinación entre autoridades municipales y la organización sindical en favor de la educación pública.
Durante su mensaje, Said Vargas Sáenz subrayó que cada expresión artística presentada no solo evidenció el talento de las y los docentes, sino también la fortaleza que adquiere el sindicato cuando sus integrantes participan de manera unida. Señaló que la autonomía sindical es una convicción que se defiende con organización, participación e identidad, y afirmó que en la Huasteca queda claro que el magisterio se mantiene fuerte y cohesionado.
Con estas actividades, la Sección XV del SNTE refrenda que, más allá de la competencia, los Juegos Magisteriales consolidan la unidad, el sentido de pertenencia y el orgullo de formar parte de la organización sindical más grande de América Latina, fortaleciendo la vida cultural del magisterio y reafirmando su autonomía como pilar fundamental de su actuar.
