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    Alumnos de primaria participan en “Narración Escénica de Cuentos”

    06/09/2013 Educación
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    Como parte de la promoción y fomento permanente de la lectura en las aulas, los niños de educación primaria, tanto de escuelas públicas como particulares, participan en la estrategia “Narración Escénica de Cuentos”, implementada en la entidad por la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) que encabeza Joel Guerrero Juárez.

    La directora de Educación Primaria de la SEPH, Flora Cervantes Reyes informó que participan en esta estrategia 363 mil 245 alumnos, de 16 mil 460 grupos de primero a sexto grados, en mil 874 escuelas públicas y 241 escuelas particulares.

    Señaló que la “Narración Escénica de Cuentos” impacta de manera importante en el aprendizaje de los niños porque les permite interactuar con los textos, fortalecer la imaginación y desarrollar su ingenio. Los alumnos, mediante una dramatización, expresan con los lenguajes corporal y oral lo que leen en los cuentos.

    En la aplicación de esta dinámica están involucrados, aproximadamente, 11 mil 985 profesores que asesoran y apoyan a los estudiantes en la lectura, fundamentalmente de la colección Libros del Rincón, editada por la Secretaría de Educación Pública federal (SEP) que forma parte de las bibliotecas escolares, cuyas narraciones son representadas por los alumnos.

    Los estudiantes también se van haciendo de los saberes que les permiten contar con las herramientas necesarias para escribir sus propias narraciones y escenificarlas.

    Las narraciones escénicas que representan los alumnos, tanto propias como de la colección Libros del Rincón, tocan entre otros temas: familia, amigos, naturaleza y valores como la honestidad y la lealtad.

    La Narración Escénica de Cuentos se realiza en las escuelas primarias durante todo el ciclo escolar y forma parte de las acciones contempladas en el Programa Nacional de Lectura y Escritura de la SEP federal. Se implementa en las escuelas con el apoyo de un equipo de 25 asesores técnico-pedagógicos, uno por cada sector, adscritos a las jefaturas de sector.

    Flora Cervantes Reyes puntualizó que de esta manera se da seguimiento a los objetivos planteados por el titular de la SEPH, Joel Guerrero , mediante el impulso entre los niños en edad escolar de una cultura de la escritura y la lectura y, por ende, de la formación de lectores.

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