El gobierno de Hidalgo promoverá el uso responsable de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas, al tiempo que fortalecerá la evaluación de los aprendizajes y las acciones de salud mental para estudiantes de educación básica y media superior.
La legislación estatal establece que los dispositivos electrónicos podrán utilizarse durante el horario de clases únicamente con fines educativos previamente planeados por el personal docente o ante emergencias justificadas, informó el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez.
La medida no busca excluir la tecnología de las aulas, sino establecer límites para que su uso contribuya al aprendizaje sin desplazar la convivencia, el juego y las relaciones presenciales entre estudiantes, explicó el funcionario durante la conferencia de prensa semanal del gobierno estatal.
Castrejón señaló que el bienestar de niñas, niños, adolescentes y jóvenes es una condición fundamental para el aprendizaje significativo, por lo que la estrategia educativa estatal contempla también acciones de acompañamiento socioemocional y evaluación académica.
A través del programa ABC de las emociones, Hidalgo fortalecerá la estrategia nacional de salud mental dirigida a estudiantes de tercero de secundaria y jóvenes de educación media superior.
La entidad recibió 120 mil cuadernillos destinados a estudiantes, madres y padres de familia, personas tutoras y docentes. Las actividades comenzarán el 23 de septiembre, Día Nacional por la Salud Mental, con conferencias, lecturas guiadas y espacios de reflexión y diálogo en escuelas secundarias y de educación media superior.
En materia de evaluación, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo informó que aplicó 371 mil 456 Ejercicios Integradores del Aprendizaje a igual número de estudiantes en 3 mil 273 escuelas de educación básica.
La cifra corresponde a una cobertura prácticamente censal, luego de que la Federación solicitara 385 mil muestras. Los resultados serán compartidos con escuelas y docentes para identificar fortalezas, áreas de oportunidad y necesidades de acompañamiento, así como para orientar la planeación pedagógica.
Para el ciclo escolar 2026-2027, la dependencia estatal tiene como meta alcanzar al 100 por ciento de las escuelas de educación básica. La información podrá consultarse también por plantel.
Con estas acciones, el gobierno de Hidalgo busca articular la evaluación de los aprendizajes, el bienestar socioemocional y el uso responsable de la tecnología como componentes de una política educativa centrada en el desarrollo integral de la comunidad escolar.