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    Más de 22 mil estudiantes participaron en proyecto a favor de la convivencia escolar

    19/07/2016 Educación
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    ConvivenciaEscolarDurante el ciclo escolar 2015-2016, un total de 22 mil 322 alumnas y alumnos de tercer grado de primaria general y primaria indígena, de 874 escuelas ubicadas en todo el estado, participaron en la segunda fase del Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar (PACE), impulsado a nivel nacional por el Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

    La directora general de Proyectos y Programas de Apoyo a la Educación de la SEPH, Ofelia González Hernández, indicó que el PACE tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento de la convivencia inclusiva, democrática y pacífica, y de los derechos y valores de las alumnas y alumnos, a través del diálogo y la búsqueda de acuerdos, a fin de mantener mejores relaciones de convivencia dentro y fuera de las escuelas.

    ConvivenciaEscolar1Subrayó que cumpliendo con las instrucciones del Gobernador Francisco Olvera, se busca fortalecer en las escuelas de Educación Básica la convivencia basada en aprender a aprender y aprender a convivir.

    Recordó que en la entidad, este proyecto cuya primera fase se efectuó en el ciclo escolar 2014-2015, fue implementado por la Dirección General de Proyectos y Programas de Apoyo a la Educación.

    Manifestó que este proyecto educativo, de carácter preventivo, permite que desde los primeros años de la Educación Básica, las niñas y los niños reconozcan su propia valía, aprendan a respetarse a sí mismos y a los demás, expresar sus emociones e ideas y a manejar y resolver conflictos.

    La funcionaria destacó que el PACE contempla la elaboración de estrategias didácticas para contribuir al trabajo que docentes y estudiantes llevan a cabo en el salón de clases para mejorar la convivencia, e Incluye la dotación de materiales educativos diseñados a partir de un enfoque reflexivo y vivencial, con actividades que fomentan en los estudiantes, el trabajo en equipo, y que les permitan aprender a escuchar y a ser escuchados, respetar la diversidad y generar acuerdos.

    Agregó que en Hidalgo, en el ciclo escolar 2015-2016, el PACE distribuyó 22 mil 322 ejemplares del Cuaderno de Actividades para el Alumno, y cinco mil 876 ejemplares de la Guía para el Docente, enfocados principalmente en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, el fortalecimiento de la autoestima, el manejo asertivo de las emociones, la participación democrática en el aula, el respeto a las reglas; la toma de acuerdos y decisiones, la resolución pacífica de conflictos, el ejercicio de valores para la convivencia, el aprecio de la diversidad y la importancia de la familia.

    Finalmente, Ofelia González Hernández puntualizó que para el ciclo escolar 2016-2017, el PACE se convertirá en el Programa Nacional de Convivencia Escolar, y en el Hidalgo participarán 751 de escuelas de Educación Básica.

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