
La directora general de Educación Básica, María Elena Núñez Soto, informó que en cada centro escolar, hasta el viernes 15 de agosto, los Consejos Técnicos Escolares trabajarán en una autoevaluación o diagnóstico en el que cada colectivo escolar identificará los requerimientos y necesidades de las escuelas, para que a partir de ahí establezcan sus prioridades educativas y construyan los objetivos a alcanzar en el próximo ciclo escolar, a los cuales se dará seguimiento.
Sostuvo que es interés del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Joel Guerrero Juárez, que el trabajo de las y los profesores en los planteles de Educación Básica coadyuve en el incremento del logro educativo de alumnas y alumnos.
Destacó que en esta Fase Intensiva de los CTE, se pondrá énfasis en la elaboración de la Ruta de Mejora, a la cual obedecen las acciones que se realicen en cada escuela durante el ciclo escolar.
“La Fase Intensiva de los Consejos Técnicos Escolares, es la más importante, porque determina todo el trabajo del año escolar”, aseguró la funcionaria, al señalar que para ello 30 figuras educativas de los diversos niveles de educación básica de todo el estado, uno por región, entre supervisores, jefes de sector, jefes de enseñanza, apoyos técnicos, recibieron una capacitación durante el fin de semana previo.
Agregó que durante el ciclo escolar 2014-2015 se llevarán a cabo ocho sesiones ordinarias de los CTE, el último viernes de cada mes.
Manifestó que los CTE son una instancia de intercambio y planeación del trabajo colegiado en educación básica, que coadyuva de forma importante en la calidad educativa, impulsa el desarrollo profesional de los docentes, y la mejora continua de la escuela, analizando retos y trazando rutas para atender situaciones que puedan contribuir a fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, porque las niñas y los niños son el centro del quehacer educativo de las y los profesores.
María Elena Núñez Soto, recordó que actualmente en Hidalgo, existen 4 mil 605 Consejos Técnicos Escolares (CTE) de preescolar, primaria y secundaria.
