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    En Hidalgo más de 97 mil alumnos beneficiados con Programa de Inglés

    07/10/2013 Educación
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    En el marco del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica (PNIEB), en Hidalgo, 203 asesores atienden a 97 mil 251 alumnos de preescolar y primaria, en 141 escuelas públicas de 19 municipios de la entidad.

    La coordinadora del PNIEB en Hidalgo, Elvia Jiménez Jiménez señaló que mediante esta iniciativa pedagógica se pretende que los estudiantes adquieran competencias de dominio de la lengua inglesa a través de programas de estudio con estándares nacionales e internacionales y enfoque sociocultural, que les permitan interactuar, comunicarse e integrarse eficientemente en los diferentes ámbitos de la sociedad y del mundo.

    Manifestó que el propósito de la enseñanza del inglés en educación básica es que los estudiantes se apropien de diversas prácticas sociales del lenguaje, para interpretar y producir una variedad de textos orales y escritos, con el fin de satisfacer sus necesidades de comunicación, desarrollar estrategias para el aprendizaje y la comunicación, y generar conciencia sobre la existencia de otras culturas.

    El PNIEB, indicó, atiende a los alumnos en tres ciclos: el primer ciclo es para niños que estudian tercero de preescolar, primero y segundo de primaria; el segundo es para alumnos de tercero y cuarto de primaria, y el tercer ciclo para quinto y sexto de primaria.

    Los municipios en donde trabaja el PNIEB en Hidalgo son: Acaxochitlán, Actopan, Atotonilco El Grande, Francisco I. Madero, Huejutla de Reyes, Huichapan, Ixmiquilpan, Mineral de la Reforma, Mineral del Monte, Pachuca de Soto, San Bartolo Tutotepec, San Salvador, Tepeapulco, Tizayuca, Tula de Allende, Tulancingo de Bravo, Zacualtipán de Ángeles, Zempoala y Zimapán.

    La profesora Jiménez Jiménez sostuvo que es interés del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Joel Guerrero Juárez, que los estudiantes de educación básica, mediante la asignatura del idioma inglés, cuenten con las herramientas necesarias que les permitan enfrentar los retos de la globalización.

    La mayoría de los asesores especialistas que trabajan en las escuelas con los estudiantes están certificados en la enseñanza de la lengua inglesa, e imparten la asignatura de inglés, en tres sesiones semanales de 50 minutos cada una.

    Los asesores especialistas reciben capacitación permanente para generar los espacios y ambientes que permitan que los niños reafirmen en inglés los conocimientos que adquirieron en español, en otras asignaturas.

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